培训学院 谢江俊 报道 为深入贯彻落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》精神，推动科学教育改革从知识传授向素养导向转型，12月9日下午，由梧州市教育局主办、我校承办广西2025年“国培计划”梧州市统筹项目——梧州市中小学科学教师素养提升工程“新锐计划”培训项目在南宁市正式启动。来自梧州市各县（区）的120名科学教育骨干教师（含跨学科教师、科技教育专干）参加了本次培训。

开班仪式

培训紧扣科学教育新课标理念与教学实践需求，邀请华北电力大学教授宁阳、广西师范大学教授陈海深、南宁师范大学副教授朱冠章、珠海市前山小学副校长饶崇茂、南宁市越秀路小学校长梁惠娟、南宁市南湖小学副校长孙世红等区内外知名专家及一线教学名师授课，内容涵盖科学教育政策解读、教学评一体化设计、STEM课程融合、实验教学创新、AI赋能科学教育、科技竞技活动开发等多个专题。

华北电力大学教授宁阳授课

广西师范大学科学教育领域专家陈海深教授授课

南宁师范大学副教授朱冠章授课

南宁市越秀路小学校长梁惠娟授课

珠海市香洲区前山小学副校长饶崇茂授课

南宁市南湖小学副校长孙世红授课

项目注重实践性与参与性，除专题讲座、案例研讨外，还组织学员深入南宁市高新小学、沛鸿民族中学、翠竹实验学校等优质基地校开展跟岗研修，观摩真实课堂，参与教研活动，并与导师共同设计跨学科教学片段。学员们还前往广西科技馆开展实践研学，探索馆校结合的科学教育新模式。

学员在高新小学跟岗研修

学员在南宁市沛鸿民族中学跟岗研修

学员参观广西科技馆

学员在南宁市翠竹实验学校跟岗研修

12月16日上午，结业仪式顺利举行，项目组为学员颁发结业证书，并对优秀学员进行表彰。

培训结班仪式

优秀学员合影

本次培训为期8天，旨在通过“集中培训+跟岗实践+返岗应用”的闭环培养模式，提升中小学科学教师跨学科整合与创新教学能力，打造一支具备创新精神、实践能力和科研素养的“新锐”科学教师队伍，为梧州市科学教育高质量发展以及“西江教育”品牌建设提供坚实师资支撑。学员们纷纷表示，通过系统性、沉浸式的学习体验，提升了教学设计、课程融合与教学科研能力，帮助大家掌握了素养导向课堂实施的本领，为下一步梧州市各中小学科学教育整体水平向更高层次迈进提供助力。